Profesorado de Enseñanza Secundaria y Superior en Ciencias de la Educación

Este nuevo Plan de Estudios se orienta a formar Profesoras/es de Enseñanza Secundaria y Superior en Ciencias de la Educación que lleven adelante prácticas pedagógicas transformadoras con una mirada integradora, contextualizada, plural y multidimensional de los procesos, prácticas y sujetos de la educación, con un énfasis particular en los aspectos didácticos. Se espera que las/os egresadas/os sean capaces de elaborar y desarrollar propuestas de enseñanza basadas en fundamentos teóricos y prácticos sólidos, así como también realizar análisis fundamentados sobre el campo educativo y sus problemas para ejercer la docencia y/o asesorar instituciones educativas desde un posicionamiento crítico y reflexivo. A su vez, se espera que las/os egresadas/os sean reflexivas/os en su práctica a partir de un compromiso con un proyecto de nación profundamente democrático, propulsor de los derechos humanos y la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. Asimismo, la Carrera propicia la formación de intelectuales comprometidos con el curso soberano de las naciones latinoamericanas en el contexto mundial.

La orientación del plan de estudios reconoce hoy que la formación de los Profesoras/es en Ciencias de la Educación atiende a problemas propios de múltiples ámbitos educativos, pero a su vez excede el sistema escolar y universitario. Se ocupa, por lo tanto, de espacios y contextos heterogéneos constituidos por la diversidad de lo social, cultural, cognitivo, histórico, lingüístico, económico, geográfico, político, ideológico y de género; en los escenarios local, nacional, regional e internacional. Toma en cuenta a todos los sujetos a lo largo de la vida: infantes, niños/as, adolescentes, jóvenes, adultos jóvenes y adultos mayores. Forma profesionales que se desempeñarán como docentes, formadores, instructores, capacitadores, animadores, asesores, entre otras funciones. Se orienta a permitir la inserción del graduado en grupos, organizaciones e instituciones diversas dedicadas a la enseñanza, el aprendizaje, la formación, la capacitación, el tiempo libre, la planificación, la gestión, la programación, el diseño, el planeamiento, la política, la investigación. Este plan de estudios se encuentra articulado y fuertemente vinculado con la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación, de modo de promover que las/os estudiantes que lo deseen puedan inscribirse en ambas carreras cumplimentando los requisitos que cada plan demanda.